Nếu nơi nhận kết quả chỉ yêu cầu TOEIC Listening & Reading, bạn thường không cần thi thêm Speaking và Writing. Ngược lại, nếu trường học, chương trình hoặc công việc yêu cầu thể hiện đủ khả năng Nghe, Đọc, Nói và Viết, chỉ có điểm Listening & Reading có thể chưa đủ.
Vì vậy, câu hỏi nên đặt trước không phải “2 kỹ năng hay 4 kỹ năng tốt hơn?”, mà là: “Tôi cần kết quả TOEIC này để làm gì?”
Có một tình huống khá tiếc: học vài tháng theo 4 kỹ năng rồi mới phát hiện trường chỉ cần Listening & Reading; hoặc ngược lại, ôn L&R rất kỹ nhưng đến lúc nộp hồ sơ mới biết còn thiếu Speaking và Writing.
Cả hai trường hợp đều có thể tránh được nếu bạn kiểm tra yêu cầu đầu ra trước khi chọn bài thi và lộ trình.
Trường hoặc doanh nghiệp thực sự cần loại kết quả nào?
Chỉ Nghe – Đọc hay cần thêm Nói – Viết?
Cần tổng điểm hay có yêu cầu riêng từng kỹ năng?
Biết đích đến trước sẽ dễ lên lộ trình hơn.
1. TOEIC 2 kỹ năng và TOEIC 4 kỹ năng khác nhau thế nào?
Đây là điểm nên hiểu thật rõ. Người cần TOEIC để hoàn thành chuẩn đầu ra L&R và người cần chứng minh khả năng giao tiếp bằng cả bốn kỹ năng đang giải quyết hai bài toán khác nhau.
| Tiêu chí | TOEIC 2 kỹ năng | Đủ 4 kỹ năng |
|---|---|---|
| Kỹ năng | Listening + Reading | Listening + Reading + Speaking + Writing |
| Listening | 100 câu, khoảng 45 phút | 100 câu, khoảng 45 phút |
| Reading | 100 câu, khoảng 75 phút | 100 câu, khoảng 75 phút |
| Speaking | Không nằm trong L&R | 11 câu, khoảng 20 phút |
| Writing | Không nằm trong L&R | 8 câu, khoảng 60 phút |
| Thang điểm L&R | 10–990 điểm | L&R vẫn được báo trên thang 10–990; Speaking và Writing có điểm riêng |
| Phù hợp khi | Nơi nhận chỉ yêu cầu khả năng Nghe – Đọc hoặc một mức điểm TOEIC L&R cụ thể | Nơi nhận cần thêm bằng chứng về khả năng Nói – Viết |
Nếu bạn đã xác định chắc chắn chỉ cần Nghe – Đọc và muốn tìm hiểu sâu hơn về cấu trúc bài thi, có thể xem TOEIC 2 kỹ năng .
2. Trường hợp nào nên thi TOEIC 2 kỹ năng, trường hợp nào nên đủ 4 kỹ năng?
Nếu đã từng tìm hiểu TOEIC, bạn có thể thấy rất nhiều lời khuyên kiểu “sinh viên nên thi 2 kỹ năng” hoặc “đi làm thì nên thi 4 kỹ năng”. Những câu này nghe tiện, nhưng không đủ để quyết định.
Người quyết định cuối cùng không phải “sinh viên hay người đi làm”, mà là nơi sử dụng kết quả của bạn đang cần gì.
Khi yêu cầu chỉ tập trung Listening & Reading
- Trường ghi rõ chuẩn đầu ra TOEIC Listening & Reading.
- Đơn vị yêu cầu một mức điểm trên thang 10–990.
- Không có yêu cầu bổ sung Speaking hoặc Writing.
- Bạn cần hoàn thành mục tiêu Nghe – Đọc trong một khoảng thời gian cụ thể.
Lúc này: tập trung nguồn lực vào L&R thường hợp lý hơn việc chia thời gian cho phần chưa cần nộp.
Khi nơi nhận cần cả Nói và Viết
- Quy định ghi rõ Listening, Reading, Speaking và Writing.
- Vị trí công việc cần chứng minh khả năng phản hồi bằng tiếng Anh.
- Chương trình học yêu cầu kết quả ở cả bốn kỹ năng.
- Bạn đã xác nhận đây là loại kết quả cần nộp.
Lúc này: không nên chỉ luyện L&R rồi để Speaking/Writing đến sát ngày thi mới bắt đầu.
Điều đáng tránh nhất là thi “cho chắc”
Có người chọn 4 kỹ năng chỉ vì sợ 2 kỹ năng “không đủ giá trị”. Cũng có người chọn 2 kỹ năng vì thấy bạn bè đều thi như vậy. Hai lý do này đều thiếu một thông tin quan trọng: kết quả sẽ được dùng ở đâu.
Khi đã biết nơi nhận cần gì, lựa chọn thường trở nên đơn giản hơn rất nhiều.
3. Ba câu nên hỏi trước khi đăng ký thi TOEIC
Trước khi hỏi học bao lâu, thi ở đâu hay học phí bao nhiêu, tôi thường khuyên người học làm rõ ba câu này trước. Chỉ mất vài phút nhưng có thể giúp tránh phải đổi hướng giữa chừng.
Nơi nhận cần kỹ năng nào?
Listening & Reading là đủ, hay phải có thêm Speaking và Writing?
Mức điểm được yêu cầu thế nào?
Chỉ xét tổng điểm hay có điều kiện riêng cho từng kỹ năng?
Khi nào phải có kết quả?
Hạn nộp quyết định bạn còn bao nhiêu thời gian để học và đăng ký thi.
4. Nếu gặp những tình huống này, nên xử lý thế nào?
“Trường yêu cầu TOEIC 550, vậy có phải thi 4 kỹ năng không?”
Đừng quyết định chỉ dựa vào con số 550. Trước hết hãy xem văn bản của trường đang nói đến TOEIC Listening & Reading hay còn có yêu cầu khác.
Nếu chưa ghi rõ, hỏi lại đơn vị phụ trách sẽ chắc chắn hơn việc tự suy đoán.
“JD tuyển dụng chỉ ghi cần TOEIC, không nói loại nào”
Trong trường hợp này, bạn có thể hỏi bộ phận tuyển dụng họ cần chứng chỉ để tham khảo trình độ chung hay đang yêu cầu cụ thể khả năng Nghe – Đọc – Nói – Viết.
Với công việc sử dụng tiếng Anh thường xuyên, khả năng giao tiếp thực tế đôi khi quan trọng không kém điểm số.
“Tôi chưa cần chứng chỉ ngay, nhưng muốn chuẩn bị cho việc làm”
Đây là trường hợp có thể học rộng hơn yêu cầu thi. Bạn hoàn toàn có thể luyện đủ bốn kỹ năng để sử dụng tiếng Anh tốt hơn, rồi chỉ đăng ký bài thi cần thiết khi đã biết yêu cầu cụ thể.
“Tôi đã có điểm L&R, giờ muốn bổ sung Speaking & Writing”
Trước khi đăng ký thêm, nên hỏi nơi nhận hồ sơ xem họ chấp nhận các kết quả bạn đang có theo cách nào. Điều quan trọng vẫn là hồ sơ cuối cùng đáp ứng đúng yêu cầu, chứ không phải cố thi thêm thật nhiều phần.
5. Chọn được 2 hay 4 kỹ năng rồi, đừng vội chọn khóa theo điểm mục tiêu
Chẳng hạn, một người nghe Part 1–2 khá ổn nhưng thường hụt ở Part 3–4 sẽ cần cách luyện khác với người yếu từ vựng và gần như mất điểm ở Reading.
Vì vậy, sau khi biết mình cần thi loại nào, bước tiếp theo nên là đo lại điểm xuất phát, không phải nhìn ngay vào khóa “450”, “650” hay “750”.
Thứ tự tôi khuyên nên làm
2 kỹ năng hay đủ 4 kỹ năng?
Đang mạnh và yếu ở đâu?
Điểm nào thật sự cần cho hồ sơ?
Ưu tiên đúng phần đang tạo khoảng cách.
Nếu chưa biết điểm hiện tại, hãy đo trước
Một bài thi thử không quyết định toàn bộ năng lực của bạn, nhưng có thể cho thêm dữ liệu để tránh chọn lộ trình bằng cảm giác.
Kết quả thi thử và định hướng lộ trình mang tính tham khảo, không phải kết quả kỳ thi TOEIC chính thức.
6. Có thể học 4 kỹ năng nhưng chỉ thi 2 kỹ năng không?
Có. Và đây là điểm nhiều người hay bỏ qua.
Mục tiêu học tiếng Anh và mục tiêu lấy chứng chỉ không phải lúc nào cũng giống nhau. Bạn có thể chỉ cần L&R để tốt nghiệp, nhưng vẫn cần Speaking khi phỏng vấn; hoặc Writing khi viết email trong công việc.
Nếu vậy, không có lý do gì phải bỏ Nói – Viết hoàn toàn chỉ vì chứng chỉ trước mắt chưa yêu cầu.
Ở chiều ngược lại, nếu hồ sơ thực sự cần đủ bốn kỹ năng, đừng dành gần hết thời gian cho Listening & Reading rồi mới “chạy” Speaking và Writing ở giai đoạn cuối.
Dồn lực cho đúng phần cần điểm
Tập trung Listening và Reading theo điểm xuất phát, nhưng vẫn duy trì các kỹ năng giao tiếp nếu học tập hoặc công việc thực tế cần dùng.
Tìm hiểu khóa TOEIC 2 kỹ năng →Đừng để Nói – Viết đến cuối
Nên xem điểm xuất phát ở từng kỹ năng và phân bổ thời gian sớm hơn, thay vì chỉ luyện L&R rồi mới bổ sung hai phần còn lại.
Tìm hiểu khóa TOEIC 4 kỹ năng →7. Bốn cách chọn nghe hợp lý nhưng rất dễ làm lệch lộ trình
“4 kỹ năng chắc chắn có giá trị hơn”
Giá trị của kết quả phụ thuộc vào nơi sử dụng. Thi nhiều hơn không có nghĩa là hồ sơ phù hợp hơn.
“Bạn tôi thi 2 kỹ năng nên tôi cũng thi”
Hai người có thể khác trường, khác ngành, khác công việc và khác mục tiêu.
“Tôi cần 650 nên cứ đăng ký khóa 650”
Chưa biết điểm hiện tại thì bạn chưa biết khoảng cách đến mục tiêu lớn đến đâu.
Chỉ nhìn điểm mà quên hạn nộp
Một lộ trình tốt còn phải khả thi trong quỹ thời gian bạn thực sự có.
8. Checklist 1 phút trước khi quyết định
Nếu trả lời được hết sáu câu dưới đây, bạn gần như đã có đủ thông tin để quyết định.
Tôi biết chính xác nơi sẽ nhận kết quả TOEIC.
Tôi đã kiểm tra họ cần 2 kỹ năng hay đủ 4 kỹ năng.
Tôi biết mức điểm hoặc điều kiện của từng kỹ năng nếu có.
Tôi biết thời hạn phải nộp kết quả.
Tôi đã có dữ liệu tham khảo về trình độ hiện tại.
Tôi phân biệt được mục tiêu học tiếng Anh và mục tiêu thi.
Làm rõ yêu cầu trước thường nhẹ nhàng hơn việc phải đổi bài thi hoặc sửa toàn bộ kế hoạch học về sau.
Chưa chắc mình nên đi theo hướng nào?
Bạn có thể bắt đầu bằng ba thông tin rất đơn giản: nơi cần nộp kết quả, điểm hiện tại và thời gian còn lại. Khi ba dữ liệu này rõ, việc chọn 2 hay 4 kỹ năng thường không còn quá rối.
Nội dung tư vấn dựa trên mục tiêu và thông tin người học cung cấp. Yêu cầu chính thức về loại kết quả TOEIC cần được xác nhận với đơn vị tiếp nhận.
Để lại thông tin cần tư vấn