Đề thi TOEIC Part 5 có đáp án dưới đây gồm 30 câu luyện mô phỏng dạng hoàn thành câu trong TOEIC Reading. Bạn nên làm trọn bộ trước khi xem đáp án, sau đó đối chiếu từng câu và phân loại lỗi để xác định phần ngữ pháp hoặc từ vựng cần ôn tiếp.
Bài trên trang này là đề luyện do Edusa biên soạn phục vụ mục đích học tập, không phải đề thi TOEIC chính thức của ETS hoặc IIG Việt Nam. Các câu được trộn nhiều dạng để người học tự nhận diện kiến thức cần sử dụng thay vì biết trước chủ điểm của từng câu.
1. Đề thi TOEIC Part 5 có đáp án này dùng để làm gì?
Đề này dùng để kiểm tra khả năng xử lý một bộ 30 câu Part 5 khi các dạng ngữ pháp và từ vựng được trộn với nhau. Khác với bài tập chuyên đề, người làm không được báo trước câu nào đang kiểm tra từ loại, thì, giới từ, liên từ hay từ vựng.
Đây là bước phù hợp khi bạn đã biết kiến thức cơ bản của Part 5 và muốn kiểm tra khả năng tự nhận diện dạng câu. Nếu chưa rõ Part 5 nằm ở đâu trong TOEIC Reading, xem cấu trúc TOEIC Part 5 trước khi làm đề.
- Kiểm tra khả năng nhận diện: Tự xác định dạng câu mà không có nhãn chủ điểm hỗ trợ.
- Kiểm tra kiến thức đang có: Phát hiện nhóm ngữ pháp hoặc từ vựng còn gây nhầm lẫn.
- Tạo dữ liệu chữa lỗi: Mỗi câu sai trở thành căn cứ chọn nội dung cần ôn tiếp.
- Chuẩn bị cho bước kiểm tra: Sau khi ổn định có thể chuyển sang bài Part 5 có giới hạn thời gian.
Chốt ý: Mục tiêu của đề không chỉ là biết bạn đúng bao nhiêu câu, mà còn xác định vì sao các câu còn lại bị sai.
2. Cấu trúc đề TOEIC Part 5 30 câu
TOEIC Part 5 hiện gồm 30 câu hoàn thành câu và thuộc phần Reading. Toàn bộ Reading gồm Part 5, Part 6 và Part 7 với 100 câu trong quỹ thời gian chung 75 phút, vì vậy không có thời gian thi chính thức riêng dành cho Part 5.
| Tiêu chí | Phạm vi đề luyện trên trang |
|---|---|
| Số câu | 30 câu |
| Dạng bài | Incomplete Sentences, chọn 1 trong 4 đáp án |
| Kiến thức | Từ loại, động từ, giới từ, liên từ, đại từ, mệnh đề, cấu trúc và từ vựng |
| Cách sắp xếp | Trộn dạng, không chia câu theo chuyên đề |
| Kết quả | Số câu đúng và nhóm lỗi cần ôn lại |
Wikipedia mô tả TOEIC là một bài kiểm tra chuẩn hóa quốc tế về năng lực sử dụng tiếng Anh của người không sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ mẹ đẻ.
Tham khảo: Wikipedia, TOEIC.
Chốt ý: 30 câu dưới đây mô phỏng phạm vi luyện tập của Part 5, nhưng không được giới thiệu là câu hỏi từng xuất hiện trong kỳ thi TOEIC chính thức.
3. Cách làm đề TOEIC Part 5 trước khi xem đáp án
Hãy làm liên tục 30 câu, ghi lựa chọn của mình và chỉ mở đáp án sau khi hoàn tất. Nếu đang dùng đề để chẩn đoán kiến thức, bạn chưa cần ép một mốc thời gian quá chặt; ưu tiên kết quả phản ánh đúng khả năng hiện tại.
- Không mở phần đáp án: Hoàn thành đủ 30 câu trước khi kéo xuống phần lời giải.
- Ghi đáp án vào phiếu: Việc tách phiếu trả lời giúp bạn chữa đề nhanh hơn.
- Đánh dấu câu phân vân: Ghi ký hiệu để biết câu đúng do hiểu hay do chọn giữa hai phương án.
- Không tra từ khi đang làm: Nếu mục tiêu là chẩn đoán, hãy dùng kiến thức hiện tại trước.
- Ghi thời gian hoàn thành: Con số này dùng so sánh các lượt luyện, không phải thời gian thi riêng chính thức.
Nếu mục tiêu của bạn là luyện kỹ thuật xử lý nhanh từng dạng, xem riêng mẹo thi TOEIC Part 5.
Chốt ý: Đừng biến lần làm đầu tiên thành buổi học có tra cứu. Hãy để kết quả ban đầu cho thấy chính xác phần kiến thức đang thiếu.
4. Đề TOEIC Part 5 có đáp án: 30 câu luyện tổng hợp
Dưới đây là 30 câu Part 5 trộn nhiều dạng ngữ pháp và từ vựng trong bối cảnh công việc. Hãy làm hết câu 1 đến câu 30 trước khi chuyển sang phần đáp án.
Câu 1. The finance department will _____ the revised budget at Friday’s meeting.
- present
- presentation
- presented
- presenting
Câu 2. All visitors are required to wear their identification badges _____ they are inside the laboratory.
- while
- despite
- because of
- during
Câu 3. Ms. Lopez has worked in the customer service division _____ 2021.
- since
- for
- during
- from
Câu 4. The new software allows employees to process orders more _____.
- efficient
- efficiency
- efficiently
- efficiencies
Câu 5. The shipment was delayed _____ severe weather conditions near the port.
- because of
- although
- unless
- despite of
Câu 6. Each of the conference rooms _____ equipped with a projector.
- is
- are
- have
- were
Câu 7. The manager asked the assistant to send the report directly to _____.
- he
- his
- him
- himself
Câu 8. Customers who wish to cancel a reservation must notify the hotel at least 24 hours _____ advance.
- in
- on
- at
- with
Câu 9. The committee has not yet decided _____ to extend the deadline.
- whether
- what
- which
- whose
Câu 10. The company plans to _____ a new branch in Da Nang next year.
- open
- opening
- opened
- opens
Câu 11. The brochure provides detailed information about the services _____ by the agency.
- offer
- offered
- offering
- offers
Câu 12. Mr. Tan will attend the workshop _____ his schedule changes unexpectedly.
- unless
- because
- despite
- during
Câu 13. The sales team exceeded its quarterly target, _____ pleased the regional director.
- which
- who
- where
- what
Câu 14. Applicants should submit a résumé and two letters of _____.
- recommend
- recommends
- recommended
- recommendation
Câu 15. The equipment must be inspected _____ before it is used.
- regular
- regularly
- regularity
- regulate
Câu 16. The restaurant is known for _____ locally sourced ingredients.
- use
- using
- used
- to used
Câu 17. Neither the supervisor nor the employees _____ aware of the schedule change.
- were
- was
- is
- has
Câu 18. The invoice includes all applicable taxes and delivery _____.
- charge
- charges
- charged
- charging
Câu 19. Please keep the receipt _____ you need to request a refund.
- in case
- although
- despite
- because of
Câu 20. The training session was postponed _____ the instructor became ill.
- because
- because of
- despite
- unless
Câu 21. The marketing campaign was more successful than the team had _____.
- expect
- expected
- expecting
- expectation
Câu 22. Employees may use the meeting room _____ it has not been reserved by another department.
- provided that
- despite
- because of
- whereas
Câu 23. The company will replace any product that arrives _____.
- damage
- damaged
- damaging
- damages
Câu 24. The director congratulated the staff on _____ the project ahead of schedule.
- complete
- completed
- completing
- completion
Câu 25. There has been a noticeable _____ in online orders since the website was redesigned.
- increase
- increased
- increasing
- increasingly
Câu 26. The new policy applies to all employees, _____ of their job title.
- regardless
- regard
- regarding
- regarded
Câu 27. The receptionist asked visitors to wait _____ the lobby until their names were called.
- in
- at
- on
- by
Câu 28. A technician will contact you as soon as the issue _____.
- resolves
- is resolved
- resolved
- resolving
Câu 29. The supplier offered a discount to clients _____ orders exceeded 500 units.
- whose
- who
- which
- whom
Câu 30. To avoid delays, please make sure that all forms are completed _____.
- accurate
- accuracy
- accurately
- accuracies
Chốt ý: Nếu chưa hoàn thành đủ 30 câu, hãy dừng tại đây và chưa xem phần đáp án bên dưới.
5. Phiếu trả lời đề TOEIC Part 5
Phiếu trả lời giúp bạn kiểm tra 30 câu trong một lượt mà không phải dò từng câu trong đề. Hãy ghi A, B, C hoặc D trước khi mở bảng đáp án.
| Câu | Đáp án của bạn | Câu | Đáp án của bạn | Câu | Đáp án của bạn |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 11 | 21 | |||
| 2 | 12 | 22 | |||
| 3 | 13 | 23 | |||
| 4 | 14 | 24 | |||
| 5 | 15 | 25 | |||
| 6 | 16 | 26 | |||
| 7 | 17 | 27 | |||
| 8 | 18 | 28 | |||
| 9 | 19 | 29 | |||
| 10 | 20 | 30 |
Chốt ý: Sau khi điền đủ 30 đáp án, hãy chuyển sang bảng đáp án nhanh và chỉ đọc lời giải của câu sai hoặc câu bạn đã đánh dấu phân vân.
6. Đáp án đề TOEIC Part 5 30 câu
Đáp án của đề lần lượt là 1A, 2A, 3A, 4C, 5A, 6A, 7C, 8A, 9A, 10A, 11B, 12A, 13A, 14D, 15B, 16B, 17A, 18B, 19A, 20A, 21B, 22A, 23B, 24C, 25A, 26A, 27A, 28B, 29A và 30C.
| Câu | Đáp án | Câu | Đáp án | Câu | Đáp án |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | A | 11 | B | 21 | B |
| 2 | A | 12 | A | 22 | A |
| 3 | A | 13 | A | 23 | B |
| 4 | C | 14 | D | 24 | C |
| 5 | A | 15 | B | 25 | A |
| 6 | A | 16 | B | 26 | A |
| 7 | C | 17 | A | 27 | A |
| 8 | A | 18 | B | 28 | B |
| 9 | A | 19 | A | 29 | A |
| 10 | A | 20 | A | 30 | C |
Không nên lấy số câu đúng riêng Part 5 để tự quy đổi thành điểm TOEIC chính thức. Part 5 chỉ là một phần của Reading và không có điểm chứng chỉ riêng.
Chốt ý: Sau khi biết số câu đúng, bước quan trọng hơn là đọc lời giải và gắn mỗi câu sai với một nhóm lỗi cụ thể.
7. Giải thích đáp án câu 1 đến câu 5
Năm câu đầu kiểm tra động từ nguyên mẫu, liên từ thời gian, thì hiện tại hoàn thành, trạng từ và cụm giới từ chỉ nguyên nhân. Khi chữa, hãy nhìn cấu trúc quanh chỗ trống trước khi dịch toàn bộ câu.
Câu 1: A. present
Sau trợ động từ will cần động từ nguyên mẫu. Present mang nghĩa trình bày ngân sách.
Câu 2: A. while
Phía sau chỗ trống là mệnh đề they are inside the laboratory. While diễn tả khoảng thời gian hai sự việc cùng tồn tại.
Câu 3: A. since
Hiện tại hoàn thành has worked đi với since + mốc thời gian. Năm 2021 là một mốc.
Câu 4: C. efficiently
Chỗ trống bổ nghĩa cho động từ process, vì vậy cần trạng từ efficiently.
Câu 5: A. because of
Phía sau là cụm danh từ severe weather conditions, nên dùng because of. Although cần đi với mệnh đề.
Chốt ý: Nếu sai từ hai câu trở lên trong nhóm này, hãy ghi riêng lỗi động từ, từ loại và cấu trúc liên từ thay vì gom chung thành lỗi ngữ pháp.
8. Giải thích đáp án câu 6 đến câu 10
Nhóm câu 6 đến 10 tập trung vào hòa hợp chủ ngữ và động từ, đại từ, cụm giới từ, whether và cấu trúc plan to V.
Câu 6: A. is
Each là chủ ngữ số ít, vì vậy dùng is equipped.
Câu 7: C. him
Sau giới từ to cần đại từ tân ngữ. Vì vậy him phù hợp.
Câu 8: A. in
Cụm cố định là in advance, nghĩa là trước một khoảng thời gian.
Câu 9: A. whether
Cấu trúc decide whether to do something dùng khi cân nhắc có thực hiện hành động hay không.
Câu 10: A. open
Plan to được theo sau bởi động từ nguyên mẫu.
Chốt ý: Các cụm cố định như in advance hoặc plan to V nên được ghi theo cả cụm thay vì học từng từ riêng lẻ.
9. Giải thích đáp án câu 11 đến câu 15
Nhóm này kiểm tra phân từ rút gọn, unless, mệnh đề quan hệ, danh từ và trạng từ.
Câu 11: B. offered
Services offered by the agency là dạng rút gọn của mệnh đề bị động, nghĩa là các dịch vụ được cơ quan cung cấp.
Câu 12: A. unless
Unless nghĩa là trừ khi. Anh Tan sẽ tham gia, trừ khi lịch trình thay đổi bất ngờ.
Câu 13: A. which
Which thay cho toàn bộ mệnh đề phía trước và làm chủ ngữ của pleased.
Câu 14: D. recommendation
Cụm thường dùng là letters of recommendation.
Câu 15: B. regularly
Cần trạng từ bổ nghĩa cho động từ inspected.
Chốt ý: Nếu sai câu 14 hoặc 15, hãy kiểm tra lại từ loại. Nếu sai câu 11 hoặc 13, ưu tiên ôn mệnh đề và cấu trúc rút gọn.
10. Giải thích đáp án câu 16 đến câu 20
Nhóm câu 16 đến 20 tập trung vào V-ing sau giới từ, hòa hợp với neither nor, danh từ số nhiều và hai loại liên từ nguyên nhân.
Câu 16: B. using
For là giới từ, vì vậy động từ phía sau chuyển thành V-ing.
Câu 17: A. were
Trong cấu trúc neither A nor B, động từ thường hòa hợp với thành phần gần hơn. Employees là số nhiều nên dùng were.
Câu 18: B. charges
Delivery charges là cụm danh từ chỉ các khoản phí giao hàng.
Câu 19: A. in case
In case diễn tả việc chuẩn bị cho khả năng có thể xảy ra sau này.
Câu 20: A. because
Sau chỗ trống là một mệnh đề đầy đủ gồm chủ ngữ the instructor và động từ became, vì vậy dùng because.
Chốt ý: Một trong những kỹ năng quan trọng của Part 5 là nhìn được phía sau chỗ trống là danh từ, cụm từ hay một mệnh đề hoàn chỉnh.
11. Giải thích đáp án câu 21 đến câu 25
Năm câu này kiểm tra quá khứ phân từ, liên từ điều kiện, tính từ sau động từ chỉ trạng thái, V-ing sau giới từ và danh từ.
Câu 21: B. expected
Sau had cần quá khứ phân từ để tạo thì quá khứ hoàn thành: had expected.
Câu 22: A. provided that
Provided that diễn tả điều kiện, nghĩa là với điều kiện phòng chưa được bộ phận khác đặt.
Câu 23: B. damaged
Sau arrives, damaged đóng vai trò tính từ chỉ tình trạng sản phẩm khi được giao đến.
Câu 24: C. completing
Sau giới từ on trong cấu trúc congratulate someone on doing something dùng V-ing.
Câu 25: A. increase
Sau a noticeable cần danh từ. Increase ở đây là danh từ chỉ sự gia tăng.
Chốt ý: Đừng chỉ học một từ có đuôi gì. Hãy học vị trí của từ trong cả cấu trúc như congratulate someone on doing.
12. Giải thích đáp án câu 26 đến câu 30
Năm câu cuối kiểm tra cụm cố định, giới từ chỉ vị trí, câu bị động, đại từ quan hệ sở hữu và trạng từ.
Câu 26: A. regardless
Cụm đúng là regardless of, nghĩa là bất kể chức danh công việc.
Câu 27: A. in
Với không gian bên trong như the lobby, giới từ phù hợp là in.
Câu 28: B. is resolved
The issue là đối tượng được giải quyết nên cần bị động. Sau as soon as khi nói về tương lai, mệnh đề thời gian dùng hiện tại đơn.
Câu 29: A. whose
Whose thể hiện quan hệ sở hữu giữa khách hàng và đơn hàng của họ.
Câu 30: C. accurately
Cần trạng từ bổ nghĩa cho động từ bị động are completed.
Chốt ý: Nếu sai nhiều ở năm câu cuối, hãy kiểm tra xem vấn đề đến từ collocation, giới từ hay khả năng xác định chức năng từ loại.
13. Bảng phân loại lỗi sau khi làm đề TOEIC Part 5
Sau khi chữa 30 câu, hãy phân loại từng câu sai thay vì chỉ ghi tổng số đúng. Đây là bước biến một đề luyện thành dữ liệu để quyết định phần kiến thức cần ôn tiếp.
| Nhóm lỗi | Câu trong đề | Dấu hiệu cần lưu ý | Bước tiếp theo |
|---|---|---|---|
| Từ loại | 4, 14, 15, 25, 30 | Không xác định được danh từ, tính từ, trạng từ cần điền | Luyện bài từ loại |
| Động từ và cấu trúc | 1, 3, 6, 10, 16, 17, 21, 24, 28 | Nhầm thì, dạng động từ hoặc hòa hợp | Ôn cấu trúc động từ |
| Giới từ và cụm cố định | 5, 8, 18, 26, 27 | Thiếu collocation hoặc nhầm giới từ | Ghi từ theo cụm |
| Liên từ và mệnh đề | 2, 9, 12, 13, 19, 20, 22, 29 | Không nhận ra quan hệ giữa hai phần của câu | Ôn cấu trúc mệnh đề |
| Đại từ | 7 | Nhầm chức năng chủ ngữ, tân ngữ hoặc sở hữu | Ôn hệ thống đại từ |
| Từ vựng | 11, 23 | Hiểu cấu trúc nhưng không nhận ra nghĩa hoặc cách dùng | Bổ sung từ trong ngữ cảnh |
Chốt ý: Nhóm có số câu sai lặp lại nhiều nhất là nơi nên ưu tiên trước, không nhất thiết học lại toàn bộ ngữ pháp TOEIC.
14. Cách đọc kết quả sau một đề Part 5
Không nên dùng một mốc số câu đúng để kết luận cứng về trình độ TOEIC. Hãy đọc kết quả theo ba yếu tố gồm số câu đúng, nhóm lỗi và mức độ chắc chắn khi chọn đáp án.
| Tình huống | Cách hiểu | Nên làm tiếp |
|---|---|---|
| Sai tập trung một dạng | Có lỗ hổng tương đối rõ ở chuyên đề đó | Chuyển sang bài tập chuyên đề |
| Sai rải rác nhiều dạng | Nền kiến thức chưa ổn định hoặc nhận diện dạng còn chậm | Chữa kỹ từng câu và làm thêm đề trộn |
| Đúng nhưng đoán nhiều | Con số đúng chưa phản ánh mức chắc chắn | Làm lại câu tương tự sau vài ngày |
| Đúng nhiều nhưng mất nhiều thời gian | Kiến thức có nhưng tốc độ xử lý chưa phù hợp với Reading đầy đủ | Chuyển sang luyện có bấm giờ |
Nếu cần tìm hiểu cách điểm TOEIC được tính ở phạm vi bài thi, xem quy đổi số câu ra điểm TOEIC.
Chốt ý: Điểm của đề luyện dùng để so sánh các lần học của chính bạn, không nên xem là điểm TOEIC chính thức.
15. Sai nhiều câu từ loại trong đề Part 5 nên ôn gì?
Nếu lỗi tập trung ở từ loại, hãy ôn chức năng và vị trí của danh từ, động từ, tính từ và trạng từ trước khi làm thêm đề. Việc tiếp tục làm đề tổng hợp khi chưa sửa lỗi nền có thể khiến cùng một dạng sai xuất hiện lặp lại.
- Danh từ trong câu: Kiểm tra vị trí sau mạo từ, tính từ và các từ hạn định.
- Tính từ bổ nghĩa: Xác định danh từ cần được mô tả trước khi chọn đáp án.
- Trạng từ bổ nghĩa: Kiểm tra động từ, tính từ hoặc trạng từ khác cần được bổ sung nghĩa.
- Động từ đúng dạng: Phân biệt từ loại với câu hỏi về thì hoặc dạng động từ.
Bạn có thể chuyển sang bài tập về từ loại trong TOEIC có đáp án để xử lý riêng nhóm lỗi này.
Chốt ý: Sau khi luyện chuyên đề, hãy quay lại một đề Part 5 trộn dạng để kiểm tra xem lỗi từ loại còn xuất hiện hay không.
16. Sai nhiều câu từ vựng và collocation nên xử lý thế nào?
Nếu bạn xác định được cấu trúc nhưng vẫn không chọn được đáp án, vấn đề có thể nằm ở vốn từ hoặc collocation. Khi đó, hãy học từ theo cả cụm và câu sử dụng thay vì chỉ ghi nghĩa tiếng Việt.
- Ghi từ theo cụm: Ví dụ học “in advance” thay vì chỉ ghi nghĩa của “advance”.
- Ghi động từ đi kèm: Những tổ hợp từ thường giúp loại đáp án nhanh hơn trong câu từ vựng.
- Lưu cả câu ví dụ: Ngữ cảnh giúp phân biệt các từ gần nghĩa hoặc dễ nhầm.
- Ôn lại sau một khoảng: Dùng một câu mới để kiểm tra thay vì đọc lại câu cũ.
Chốt ý: Không cần biến mỗi đề thành danh sách hàng chục từ mới. Ưu tiên những cụm trực tiếp khiến bạn chọn sai đáp án.
17. Làm đúng nhiều câu nhưng Part 5 vẫn chậm thì sao?
Nếu phần lớn câu đã đúng nhưng thời gian xử lý còn dài, hãy chuyển trọng tâm từ học thêm kiến thức sang luyện nhận diện và ra quyết định. Bước này khác với việc cố học thêm thật nhiều quy tắc ngữ pháp.
- Đo thời gian toàn bộ 30 câu: So sánh giữa các lần luyện thay vì ép một con số ngay từ đầu.
- Tách câu mất thời gian: Xem chúng thuộc từ vựng, cấu trúc hay do đọc lại quá nhiều.
- Luyện dấu hiệu cấu trúc: Nhìn nhanh từ trước và sau chỗ trống trước khi dịch toàn câu.
- Chuyển sang bài kiểm tra: Khi kiến thức ổn hơn, dùng đề thi thử để kiểm tra dưới áp lực thời gian.
Xem thêm mẹo làm TOEIC Part 5 nếu nút thắt hiện tại là tốc độ xử lý.
Chốt ý: Một người làm đúng nhưng chậm cần cách luyện khác người sai vì thiếu kiến thức. Bảng lỗi giúp phân biệt hai trường hợp này.
18. Có nên giữ bản PDF của đề TOEIC Part 5?
Bản PDF nên được giữ như một định dạng tải bổ sung cho người muốn in đề, làm offline hoặc lưu lại để luyện sau. Nội dung chính vẫn nên hiển thị trực tiếp trên trang để người dùng có thể làm đề và xem đáp án mà không bắt buộc phải tải file.
- Đề PDF 30 câu: Có thể in và làm mà không nhìn thấy phần đáp án phía dưới.
- Đáp án tách riêng: Giảm khả năng vô tình nhìn trước đáp án khi đang làm đề.
- Bảng ghi lỗi: Dùng để lưu dạng câu, nguyên nhân sai và kiến thức cần ôn lại.
Lưu ý trước khi xuất bản: Chỉ gắn file PDF do Edusa tự biên soạn hoặc tài liệu mà Edusa có quyền phân phối. Không thay placeholder bằng bản sao sách thương mại hoặc đề thi chính thức không rõ quyền sử dụng.
19. Khi nào nên chuyển sang thi thử Part 5 hoặc đề Reading 100 câu?
Sau khi đã chữa được phần lớn lỗi kiến thức trong đề 30 câu, bạn có thể chuyển sang thi thử Part 5 để kiểm tra tốc độ. Khi Part 5 ổn định hơn, bước tiếp theo là làm Reading đủ 100 câu để đánh giá khả năng phân bổ thời gian giữa Part 5, Part 6 và Part 7.
| Trạng thái hiện tại | Bước tiếp theo | Mục tiêu |
|---|---|---|
| Sai tập trung một dạng | Luyện chuyên đề | Sửa lỗ hổng kiến thức |
| Đã làm tương đối ổn đề trộn | Thi thử Part 5 | Kiểm tra tốc độ xử lý 30 câu |
| Part 5 đã ổn định hơn | Làm Reading 100 câu | Kiểm tra phân bổ 75 phút |
Thi thử TOEIC Part 5 khi bạn muốn thêm yếu tố thời gian và đánh giá kết quả như một lượt kiểm tra.
Sau đó có thể chuyển sang đề TOEIC Reading 100 câu để ghép Part 5 với Part 6 và Part 7.
Chốt ý: DLN của trang này kết thúc ở bước “đã chứng minh được điểm yếu”. Next-step không phải học khóa ngay, mà là sửa lỗi hoặc chuyển sang bài kiểm tra phù hợp.
20. Câu hỏi thường gặp về đề thi TOEIC Part 5 có đáp án
Các câu hỏi dưới đây tập trung đúng intent làm đề Part 5, xem đáp án và quyết định bước luyện tiếp theo.
Đề TOEIC Part 5 có bao nhiêu câu?
Part 5 gồm 30 câu hoàn thành câu trong TOEIC Reading. Người làm chọn một đáp án phù hợp nhất trong bốn phương án cho mỗi câu.
Đề trên trang có phải đề thi TOEIC chính thức không?
Không. Đây là đề luyện do Edusa biên soạn để mô phỏng dạng bài Part 5 và phục vụ mục đích học tập, không phải câu hỏi chính thức của ETS hoặc IIG Việt Nam.
Đề TOEIC Part 5 và bài tập Part 5 có giống nhau không?
Không hoàn toàn. Bài tập thường tập trung một dạng kiến thức cụ thể, còn đề Part 5 trộn nhiều dạng trong một bộ câu để người học tự nhận diện và xử lý.
Có nên xem dạng câu trước khi làm đề không?
Không nên nếu mục tiêu là kiểm tra khả năng hiện tại. Một đề trộn sẽ phản ánh tốt hơn việc bạn có tự nhận diện được dạng câu hay không.
Có nên bấm giờ ngay từ lần làm đầu tiên?
Không bắt buộc. Nếu đang chẩn đoán kiến thức, bạn có thể ưu tiên độ chính xác trước và ghi thời gian để tham khảo. Khi kiến thức ổn hơn mới tăng áp lực thời gian.
Part 5 có thời gian thi riêng không?
Không. Part 5, Part 6 và Part 7 dùng chung 75 phút của phần TOEIC Reading, nên người thi tự phân bổ thời gian giữa ba Part.
Làm đúng bao nhiêu câu Part 5 thì được điểm cao?
Không có một mốc số câu Part 5 có thể quy đổi trực tiếp thành điểm TOEIC chính thức. Part 5 chỉ là một phần của 100 câu Reading và không có điểm chứng chỉ riêng.
Sau khi làm đề nên chữa tất cả câu hay chỉ câu sai?
Nên ưu tiên câu sai và câu đúng do phân vân hoặc đoán. Đây là các câu cung cấp nhiều thông tin nhất về lỗ hổng kiến thức của bạn.
Nếu sai nhiều câu từ loại thì nên làm gì?
Hãy chuyển sang bài tập từ loại chuyên biệt. Sau khi sửa kiến thức, quay lại một đề trộn mới để kiểm tra xem lỗi có còn lặp lại hay không.
PDF đề TOEIC Part 5 có cần thiết không?
PDF hữu ích cho người muốn in hoặc làm offline nhưng không bắt buộc. Đề và đáp án vẫn nên hiển thị trực tiếp trên trang để người dùng có thể luyện ngay.
Khi nào nên chuyển sang thi thử TOEIC Part 5?
Nên chuyển khi phần lớn lỗi kiến thức cơ bản đã được xử lý và bạn cần kiểm tra tốc độ xử lý 30 câu. Thi thử là bước sau đề luyện, không thay thế việc chữa lỗi.
Khi nào nên làm đề TOEIC Reading 100 câu?
Khi muốn kiểm tra Part 5 trong bối cảnh Reading đầy đủ. Bài 100 câu cho thấy Part 5 đang sử dụng bao nhiêu thời gian và ảnh hưởng thế nào đến Part 6, Part 7.
Chốt ý: Một đề TOEIC Part 5 có đáp án chỉ thực sự hữu ích khi người học làm trọn bộ trước, chữa được nguyên nhân sai và dùng kết quả để chọn đúng tài nguyên tiếp theo.
Lưu ý: TOEIC® là thương hiệu của ETS. Nội dung trên trang là tài liệu luyện tập do Edusa biên soạn, không phải đề thi chính thức và không được giới thiệu là tài liệu do ETS hoặc IIG chứng nhận. Kết quả làm đề luyện không phải điểm chứng chỉ TOEIC và không bảo đảm một mức điểm thi cụ thể.
Để lại thông tin cần tư vấn